Teelichthalter mit Papiertsernen sind ein hübscher Schmuck für die Adventszeit  und Weihnachten– und ein schönes Bastelprojekt, dass sich mit Kindern in kurzer Zeit und mit minimalem Aufwand realisieren lässt.

Mit mehreren von diesen Gläsern, ein paar Zweigen und roten Äpfeln  kann man einen ganzen Esstisch weihnachtlich dekorieren.

Teelichthalter mit Papiersternen

Du brauchst:

Einfache Gläser (Wir haben kleine Trinkgläser von IKEA benutzt)

weißes Papier (ca. DIN A 4 groß, Anzahl je nachdem, wie viele Sterne gemacht werden sollen)

Strohbändchen

Teelichter

So  geht’s

Papiersterne ausschneiden

(Die Papiersterne zu falten und auszuschneiden ist etwas, das immer wieder Spaß macht und obendrein die Feinmotorik schult. KiTa-Kinder können hier prima den Umgang mit der Schere üben und haben im Nu ein Erfolgserlebnis. Wie man die Sterne macht, erfährst Du z. B. hier.)

Die Papiersterne mit dem Strohbändchen um das Glas binden und die Enden gut verknoten. Dann eine Schleife binden.

Teelicht in das dekorierte Glas setzen …

…. und sich an dem Ergebnis freuen!

Kidslife Winter 2024/25

Entdecke jetzt unser aktuelles E-Mag KidsLife-Winter – mit viel Stimmung, Rezepten und kreativen Ideen rund um eine traumhafte Winterzeit mit Kindern im Hygge-Stil.

Der Winter ist eine Jahreszeit, die uns einerseits einlädt, einen Gang herunter zu schalten und mehr zu Hause anzukommen – auch in uns selbst, andererseits auch bei kaltem Wetter draußen Spaß zu haben und die Natur zu erkunden. Dazu haben wir wieder viele Anregungen für Euch zusammen gestellt. Wir wünschen Euch viel Spaß beim Blättern und Entdecken und freuen uns sehr, wenn Ihr den Link zu diesem Magazin teilt und weiter leitet.

Text: Antje Szillat

Spielplatz Wald: Bewegung und Naturerlebnis

Spielen und Lernen im Wald war für unsere Eltern – und auch noch für einige von uns eigentlich selbstverständlich. Doch im heutigen Medienzeitalter stehen bei den Kindern Gameboy, Computerspiele, Fernseher und  Tablets  hoch im Kurs.

Spielen und Toben an der frischen Luft, ausreichende Bewegung und Naturerlebnisse kommen viel zu kurz. Doch angesichts alarmierender Zahlen ist es notwendiger denn je, die Kinder wieder zu Bewegung, Spiel und Spaß in der Natur und an der frischen Luft zu animieren.

60% der Kinder haben Haltungsschäden oder Schwächen.

30% der Kinder leiden unter Übergewicht.

40% der Kinder haben ein schwaches Herz-Kreislauf-System.

30-40% der Kinder haben muskuläre Schwächen und Koordinationsstörungen bei Bewegungsabläufen – ganz besonders der Gleichgewichtssinn ist davon betroffen.

40% der Kinder leiden unter Lern- und Wahrnehmungsschwächen.

Vielen Kindern leiden an Bewegungsmangel

Die Zahl der Unfälle ist steigend. Bei genauer Betrachtung ist erkennbar, dass diese Erkrankungen, Schwächen und Unfälle auf Bewegungsmangel zurückzuführen sind oder die Ursachen darin liegen, dass viele Kinder den Bewegungsanforderungen in alltäglichen Situationen nicht mehr gewachsen sind.

Da bietet sich der Wald als perfektes pädagogisches Umfeld an. Er fördert die Bewegung an der frischen Luft und entspricht damit den natürlichen Bedürfnissen der Menschen. Laufen, springen, klettern, balancieren, hüpfen und vieles mehr ist im Wald möglich.

Durch vielseitige Bewegungsmöglichkeiten wird vor allem die Muskulatur der Kinder trainiert. Übergewicht und Haltungsschäden werden vorgebeugt, sowie grob- und feinmotorische Geschicklichkeit geübt und gefördert.

Durch die körperliche Gewandtheit erlangen die Kinder mehr Selbstvertrauen- und Sicherheit, was unter anderem dazu führt, dass sie lernen ihre eigenen Fähigkeiten besser einzuschätzen und somit auch die Unfallgefahr gemindert wird.

Bewegung macht Kindern Spaß und Freude, steigert die Vitalität und ist ein wirksames Mittel, um Stress abzubauen. Bewegung noch dazu an der frischen Luft, steigert das körperliche und seelische Wohlbefinden, was wiederum eine wichtige Grundlage für eine gesunde geistige Entwicklung der Kinder ist.

Spielen und Lernen im Wald 

Schulung der Sinne

Aber nicht nur eine Vielzahl an Bewegungsmöglichkeiten bietet der Wald. Auch für die Schulung der sinnlichen Wahrnehmung findet sich hier das ideale Umfeld. Im Wald werden alle Sinne geschult und die ganzheitliche Wahrnehmung gefördert. Wie an keinem andern Ort können die Kinder das Lichtspiel in den Bäumen und Blättern, den Wind, das Atmen frischer Luft und den Geruch der Erde und einer Vielzahl von Gräsern erleben. Außerdem erfahren die Kinder im Wald Stille. Bewusst Stille und Ruhe zu erleben, verhilft zur inneren Ruhe und Ausgeglichenheit und kann – in der heutigen lauten und hektischen Zeit, ein kostbares Geschenk sein.

Unzählige Möglichkeiten

Für das Erlebnis- und Lernumfeld Wald sprechen sicherlich auch die unzähligen Möglichkeiten des Spieles. Alles was die Kinder zum Spielen benötigen findet sich hier. Die unterschiedlichsten Naturmaterialien regen die Phantasie und Kreativität der Kinder an. Ein abgebrochener Ast wird zum Zauberstab oder Hexenbesen, oder aus Kastanien und kleinen Ästen werden die lustigsten Spielfiguren. Die Kinder können aus einer Fülle von Naturmaterialien wählen und daraus z.B. Bilder, Tierchen und Männchen oder Klanginstrumente basteln.

Soziales Miteinander

Auch das soziale Miteinander wird im Wald gefördert; gemeinsame Erlebnisse, Spiele und Erfahrungen stärken das Gruppengefühl (ob nun Kindergarten- oder Schulklasse, als auch der soziale Verbund einer Familie). Die Kinder erfahren durch die verschiedenen Situationen die sie im Wald erleben, dass sie sich etwas zutrauen können. Das macht sie stark, mutig und selbstbewusst, was wiederum eine wichtige Grundlage für Eigenverantwortung und Gemeinschaftsfähigkeit ist.

Und natürlich erleben und erfahren die Kinder die Natur; sie begreifen ökologische Zusammenhänge und biologische Kreisläufe und lernen die Regeln des Waldes kennen. Diese sensiblen Naturerfahrungen sind wichtig für den zukünftigen Umgang der Kinder mit ihrer Umwelt.

Die Natur und ganz besonders der Wald, tragen in vielfältiger Weise zur Förderung der kindlichen Entwicklung bei. Natur erleben und begreifen macht die Kinder stark, selbstbewusst, umsichtig und mutiger fürs Leben.

Spielen und Lernen im Wald – 11 lustige Spielideen

„Steine und Bäume, sie standen uns nahe, fast wie lebende Wesen. Und die Natur war es auch, die unsere Spiele und Träume hegte und nährte.“

Aus „Das entschwundene Land“ von Astrid Lindgren

Die lustige Waldolympiade

Acht verschiedene Wettkämpfe stehen an! Wählt einen Spielleiter aus, haltet Zettel und Stift bereit und los geht es. Am Ende werden die einzelnen Ergebniszettel ausgewertet. Der Spieler mit dem besten Ergebnis, ist der Gewinner und bekommt eine „Waldmedaille“ verliehen.Ganz so wie bei einer „echten“ Olympiade können auch Bronze-, Silber- und Goldmedaillen überreicht werden.

Baumstammwerfen

Sucht euch ein ca. ein Meter langes Holz. Zieht eine Linie und versucht es von dort aus so weit wie möglich zu werfen. Achtet dabei darauf, die Dicke und Schwere des Holzes dem Alter des Kindes anzupassen.

Wer findet den kürzesten Weg?

Bestimmt ein quadratisches Spielfeld mit ca. zehn bis dreißig Bäumen. An jeden Baum wird ein Zettelchen angeheftet. Nun muss jeder Baum von den einzelnen Spielern – mit so wenig Schritten und Sprüngen wie möglich – angesteuert werden. Wem gelingt es den kürzesten Weg zu finden, wer kann am weitesten springen! Der jeweilige Spieler markiert mit einem Zeichen auf dem angehefteten Zettel, seinen Besuch an den einzelnen Bäumen. Der zuvor bestimmte Schiedsrichter konzentriert sich auf das Zählen der Schritte und überprüft anschließend ob alle Bäume angesteuert wurden. Es können auch zwei Schiedsrichter ausgewählt werden – einer zählt, einer überprüft!

Wurfscheiben Parkour

Mit einer Wurfscheibe (Frisbee) gilt es für den Spieler, zuvor festgelegte Gegenstände mit möglichst wenigen Versuchen zu treffen. Zuerst z.B. ein Baum, dann eine Bank, anschließend einen Baumstumpf, etc. Mit wie vielen Würfen hat es ein Spieler geschafft? Der Spielleiter notiert es!

Tannenzapfen Zielwurf

Jeder Spieler sucht sich zuvor drei Tannenzapfen. Ein Eimer oder Korb wird einige Meter entfernt aufgestellt. Nun gilt es so viele wie möglich Tannenzapfen in den Eimer zu werfen. Auch hier notiert der Spielleiter die Anzahl eines jeden Spielers und achtet darauf, dass die Wurflinie nicht übertreten wird.

Baumstumpfkampf

Zwei Spieler stehen auf zwei nahe beieinander befindlichen Baumstümpfen. Der Spielleiter gibt das Startzeichen und die Kinder versuchen sich gegenseitig von dem Baumstumpf herunterzudrücken.

Eine weitere Variante ist das Tauziehen: Hier werden zwei etwas weiter auseinander stehende Baumstümpfe ausgesucht. Die Spieler fassen an das Seil und versuchen ihren Kontrahenten vom Stumpf zuziehen.

Baumklettern

Wählt einen glatten Baum aus und markiert eine (angebrachte – des Alters entsprechende) Zielhöhe. Nun versuchen die einzelnen Spieler an diesem Baum hochzuklettern und die vorgegebene Höhe, so schnell wie möglich zu erreichen. Dabei wird die Zeit gestoppt und notiert.

Balanceakt

Sucht einen langen abgeholzten Baumstamm aus. Die Spieler müssen nun über diesen Baumstamm balancieren – natürlich wieder so schnell wie möglich. Wer herunterfällt, muss wieder von vorne beginnen, den Spieler weiter.

Robin Hood Nachricht

Mit Pfeil und Bogen wird eine Nachricht übermittelt. Zuvor werden Start- und Zielpunkt festgelegt und markiert. Nun gilt es – mit sowenig Schüssen wie möglich – die Nachricht vom Start zum Ziel zu befördern. Die Anzahl der benötigten Schüsse wird notiert. Aber unbedingt darauf achten, dass sich niemand im Schussfeld befindet!

Geruchsmemory

Benötigt werden: Filmdöschen oder andere wieder verschließbare Becher, Erde, Torf, Rinde, Tannennadeln, Harz, Laub, Moos, Waldfrüchte.

So wird gespielt:

Verteilt in jeweils zwei Filmdöschen oder wieder verschließbare Becher, dasselbe Material. Die Dosen werden verschlossen und die Deckel mit Löchern versehen. Der Spielleiter stellt sämtliche Döschen durcheinander auf. Durch die Löcher in den Deckeln, müssen nun die Dosen mit demselben Inhalt wieder gefunden werden. Aber Achtung – es darf nur gerochen werden! Der Spielleiter sollte Sinnvollerweise, die Becher / Dosen zuvor nummerieren und sich die jeweiligen Nummernpaare notieren.

Tipp: Bei diesem Spiel wird die sinnliche Wahrnehmung geschult.

Das Eichhörnchen Spiel

Spielform: Gruppenspiel

Alter: ab Kindergartenalter

Material: mehrere Eicheln

So wird gespielt:

Jedes Kind sucht sich – eine zuvor festgelegte Anzahl – Eicheln und muss diese irgendwo in der Nähe verstecken. So wie es auch die Eichhörnchen machen! Dann finden sich die Kinder am Startplatz wieder zusammen, um anschließend auszuschwärmen und zu versuchen, ihre Eicheln wieder zu finden.Das gelingt allerdings nicht immer – aber den Eichhörnchen ergeht es genauso!

Und aus den „nicht wieder gefundenen“ Eicheln, werden im nächsten Jahr, dann eben einige junge Eichen wachsen.

Tipp: Tolles Spiel für die räumliche Wahrnehmung, Überblick und Aufmerksamkeit. Das Eichhörnchen Spiel macht auch im Winter richtig viel Spaß.

Variante:

So wird ein Wettbewerb daraus! Jedes Kind bekommt sechs Eicheln und versteckt sie (natürlich jede Eichel an einem unterschiedlichen Platz). Auf ein Startzeichen des Spielleiters versuchen die Kinder ihre Eicheln wieder zu finden. Allerdings ist die Zeit begrenzt. Wer nach z.B. vier Minuten (Zeitvorgabe sollte dem Alter der Kinder angepasst werden) die meisten Eicheln gefunden hat, ist der Sieger.

Das niedliche Wolken-Mobile lässt bunte Pompoms regnen – und bringt gute Laune ins Kinderzimmer.

Basteln mit Kindern ist immer eine gute Idee. Wie wäre es dieses mal mit einem Wolken-Mobile? Die Wolke besteht aus Filz und ist mit weicher, natürlicher Schafwolle gefüllt – eine Schäfchenwolke sozusagen 😉 Grundschulkinder, die schon erste Erfahrungen mit der Nähnadel gemacht haben, können sie, eventuell mit etwas Hilfe, selbst anfertigen. Bei jüngeren Kindern ist es ein schönes Mutter-Kind-Projekt.

Das Mobile kann auch ein Geschenk für Babys sein. Über dem Bett aufgehängt, drehen sich die bunten Pompons in der Luft und bieten ein schönes Farbenspiel.

Du brauchst:

· 2 Stücke Filz, ein weisses, ein graues – ca. DIN A 4 Größe

· Ein Säckchen Schafwolle zum Füllen

· Ein Blatt Papier, Größe entsprechend der Filzstücke

· Kleine bunte Pompons aus dem Bastelbedarf

· ein Bändchen als Aufhänger

· Stift, Schere, Nadel und Faden

So geht Wolken basteln

Mit dem Stift eine einfache Wolkenform aufs Papier zeichnen. Oder die Wolke z. B. nach dieser Vorlage ausdrucken.

Die Wolke ausschneiden und die Form, indem man den Umriss mit dem Stift umrundet, auf die Filzplatten kopieren.

Die Form so ausschneiden, dass ein wenig Nahtzugabe berücksichtigt wird – ca. 1 cm rundum.

Dann die Teile von links zusammen nähen und eine Öffnung zum Füllen lassen.

Danach umstülpen, daß die Nähte innen sind.

Die Wolke mit der Schafwolle gut ausstopfen, bis sie eine schöne, rundliche Form erhält und sich prall anfühlt.

Die verbliebene Öffnung mit Nadel und faden schließen.

Nun die Pompons mit Nadel und Faden auffädeln. Wir haben 4 Schnüre gemacht .

Die Pomponketten an den bauch der Wolke annähen.

Nun oben an der Wolke eine Schlaufe aus Bändchen als Anhänger anbringen.

Fertig ist das Wolken-Mobile!

Je nach Laune, kann die Wolke mal die weiße, mal die graue Seite zeigen – und freundlich daran erinnern, dass auch graue Tage ihre schöne Seite haben, wenn man es bunte Pompons regnen lässt, das heisst – wenn man aus jedem Moment das Beste macht, gute Ideen ins Spiel bringt und sich an den schönen kleinen Dingen des Lebens freut!

Viel Spaß beim Basteln mit Kindern!

Fotos und Idee: Martina Voigt-Schmid

Streichelzarte Haut – mit Zitronen-Salz-Peeling

Das Zitronen-Salz-Peeling ist super schnell gemacht und sorgt für eine einfache aber wirkungsvolle DIY Hautpflege zu Hause.
In schöne Glaser gefüllt und mit liebevoll gestalteten Etiketten verziert, sieht es im Badezimmer schön aus und kann auch ein wunderbares Geschenk für Omas, Tanten oder Freundinnen ergeben. Auch Kinder ab 3 Jahren können schon bei der Herstellung helfen und dabei lernen, dass viele gesunde Dinge die man essen kann, auch gut sind für die Haut.

Das Peeling macht die Haut auf natürliche Art streichelzart. Auch an verhornten Stellen wie Ellenbogen oder Knien sorgen die Säure der Zitronen und die sanfte Schleifwirkung der Salzkristalle für Glattheit. Außerdem regt es Durchblutung und Lymphfluss an und ist somit auch ideal zur Bekämpfung von Cellulite geeignet. Die wertvollen, ungesättigten Fettsäuren im Hanföl (ca. 80%) verhindern übermäßigen Feuchtigkeitsverlust und Austrocknen der Haut und können sogar zu einer teilweisen Wiederherstellung der Hautlipide beitragen.

Zitronen-Salz-Peeling Rezept – ganz natürlich

Du brauchst:

2 Tassen grobes Meersalz oder Salz aus dem Toten Meer
1 Tasse Hanföl
Saft und abgeriebene Schale von einer halben Bio-Zitrone
4 Tropfen ätherisches Zitronenöl

So geht’s

Das Salz in eine Schüssel geben und zuerst das Öl, dann Zitronensaft, Schale und das ätherische Öle untermischen.
In ein dekoratives Glas füllen – und fertig ist das Peeling!

Anwendung:

Das Peeling kräftig in die Haut des Körpers einmassieren und für ca. 5 Minuten einwirken lassen. Dann nochmals kräftig massieren und vollständig abduschen. Zur Bekämpfung von Cellulite sollte die Behandlung 2x wöchentlich erfolgen. Um eine glattere Haut zu bekommen genügt es, das Zitronenpeeling einmal pro Woche anzuwenden.

Langsam aber sicher neigt sich der Sommer dem Ende zu und der Herbst klopft an die Türen. Trotz sinkenden Temperaturen, Matschwetter und weniger Sonne gilt es, sich mit Kindern zu beschäftigen und ihnen auch in der etwas ungemütlicheren Jahreszeit Abwechslung zu bieten. Das bedeutet, dass die Spiel- und Bastelzeit in den Vordergrund rückt, anstatt von Spiel und Spaß unter der Sonne. Zum Glück gibt es eine Menge Möglichkeiten, sich die Zeit drinnen spaßig, spannend und lehrreich zu vertreiben – alleine, gemeinsam mit der Familie und/oder mit Freunden.

Hier findet ihr ein paar tolle Ideen zum Basteln und Spielen mit Kindern im Herbst, damit keine Langeweile aufkommt.

Basteln und Spielen macht Spaß!

DIY Basteln mit kostenlosen Materialien im Herbst

Ihr habt Lust zu basteln, aber wisst noch nicht, was? Wie wäre es mit einem Halloween-Gespenst, einem bunten Herbststrauß oder einem Baum aus Blättern? Das tolle am Herbstbasteln ist, dass ihr eure Bastelmaterialien kostenlos draußen sammeln könnt! So beispielsweise Eicheln, Blätter aller Art und Farben, Kastanien oder Kürbiskerne – selbst Weinflaschen oder Getränkedosen könnt ihr nutzen und schont damit auch noch etwas Gutes für die Umwelt. Aus Kastanien könnt ihr übrigens auch umweltverträgliches Waschmittel herstellen.

Wenn ihr euch auf die Suche nach Materialien machen wollt, könnt ihr das mit einem Spaziergang mit der Familie, euren Freunden oder innerhalb einer Kindergarten- oder Schulkindgruppe realisieren – das macht Spaß!

Es gibt so viele tolle Sachen, die ihr im Herbst basteln könnt. Falls ihr selbst keine Ideen habt, könnt ihr euch kostenlose Anregungen auf selbst-basteln.de holen.

Gesellschaftsspiele für Groß und Klein

Wenn ihr schon alles auf eurer Liste gebastelt habt oder einfach nicht so die Typen dafür seid, können wir euch als Alternative Gesellschaftsspiele empfehlen. Da gibt es eine große Auswahl, sodass jeder Geschmack getroffen wird. Ob ihr dabei lieber zum Klassiker wie beispielsweise „Das verrückte Labyrinth“, „Carcassonne“ oder „Die Siedler von Catan“ oder zu neuen Spielen wie „Werwörter“, „Tal der Wikinger“ oder „Kakerlacula“ greift, bleibt ganz euch überlassen. Entscheiden müsst ihr euch nur für ein Genre, welches zu eurem Alter passt.

Gesellschaftsspiele mit Kindern zu spielen, hat denselben Effekt, wie mit ihnen zu basteln. Ihr wachst nicht nur zusammen und schafft Erinnerungen für die Ewigkeit, auch werden beispielsweise das Kombinations-, Reaktions- und Konzentrationsvermögen gefördert – und das ganz nebenbei. Je nachdem, wie alt die Kids sind, können auch elementare Bewegungsabläufe mit entsprechend pädagogisch wertvollen Spielen gefördert werden.

Wenn ihr Spiele nicht „ins Blaue“ kaufen wollt, lohnt es sich, sich vorher über diese zu informieren. Hierfür empfehlen wir euch spielregeln-spielanleitungen.de, wo ihr nicht nur Spiel-Rezensionen, Bilder und Videoerklärungen erhaltet, sondern auch die Spielanleitungen zum Download, wenn ihr sie vorher einsehen wollt oder nicht mehr zur Hand habt.

Und jetzt ran ans Spielen mit Kindern im Herbst!

Wir hoffen, dass wir euch ein paar gute Anregungen mitgeben konnten, was ihr alles im Herbst spielen und basteln könnt. Schaut euch in Ruhe bei uns auf selbst-basteln.de und spielregeln-spielanleitungen.de um und lasst euch inspirieren.

Süße Papierblumen mit bunten Lollies, die jeden Kindegeburtstag noch schöner machen.

Papierblumen basteln aus buntem Papier ist gut geeignet als Tischschmuck für eine Kinderparty oder auch als kleine Gewinne bei Spielen. Beim Basteln der Blüten können Kinder super helfen und sich so schon Tage vorher auf die Party freuen. Vielen Kids macht es Spaß dabei zu helfen, eine Überraschung für ihre Freunde vorzubereiten. Und die Blumen sind so schnell gemacht, dass auch Ungeduldige das Projekt fertig bekommen und ein Erfolgserlebnis haben.

Ein essbarer Strauss

Wer möchte, kann aus einer Anzahl Blüten auch einen Strauss zusammenstellen, der auch ein nettes Mitbringsel ist, wenn man selber auf einer Party eingeladen ist. Wenn gerade keine frischen Blumen zur Hand sind, kann er in einer kleinen Vase für einen lustigen Farbtupfer sorgen- und nach und nach aufgegessen werden.

Du brauchst:

Buntes Papier – für jeder Blume ein Blatt

einen Teller – zum Aufzeichnen der Kreisform

eine Schere, einen Stift

Runde Lollies  mit Stiel – je nach Anzahl der Gäste

So geht’s

Mit Hilfe des Tellers einen Kreis auf das Papier zeichnen und ausschneiden.

Den Kreis kreuzförmig falten, so dass ein Dreieck entsteht und die Enden in Blütenblattform ausschneiden, so dass die Blütenblätter in der Mitte zusammenhängen.

Die Spitze der Dreiecke abschneiden, als Öffnung für die Lollies.

Je einen Lollie in die Öffnung stecken – und die fertigen Blumen bewundern.

Falls nötig, mit etwas Tesa-Film am Stiel fixieren.

Wenn das gewählte Papier dick ist, müssen Eltern eventuell beim Ausschneiden der Blütenblätter helfen.

Hier gibt es schöne Anregungen zu kaufen!

Der Herbstkranz

ist ein schönes Projekt zum Basteln mit Kindern an einem verregneten Herbstnachmittag. Er ist einfach zu machen und sieht sehr dekorativ aus – mit Blättern, die nie verwelken und vergilbten Büchern ein neues Leben verleihen. Basteln mit Büchern und charmantes „Upcycling“ macht Spaß und schafft Platz im Bücherregal. Und die Lücken, die dann entstehen, kann man mit interessantem neuem Lesestoff für viele gemütliche Herbst- und Winterabende füllen.

Wer den Kranz basteln, aber kein Buch zerschneiden möchte, kann die Blätter auch aus Zeitungspapier oder Magazinseiten herstellen. Oder sich Kopien von Buchseiten machen lassen. Schön sieht es auch aus, wenn historische Briefe oder handschriftliche Dokumente und Noten  für die Blätter benuzt werden – lasst einfach Eure Fantasie spielen und Euch von dem inspirieren, was in der Wohnung zu finden ist.

Bei dem Projekt können gut mehrere Personen zugleich arbeiten

Du brauchst:

1 Styroporkranz (aus dem Bastelladen)

1 Packung Deko-Nadeln

Seiten aus einem alten Buch

Schere

Bändchen für eine Schleife

Basteln mit Blumentöpfen macht Spass – und Pflanzen sind immer ein super Geschenk – auch für Menschen, die schon (fast) alles haben. Mit diesen einfachen, aber wirkungsvollen Ideen wird aus einem kleinen Mitbringsel ein richtig originelles und besonderes Stück,  das bestimmt für Aufmerksamkeit – und Begeisterung sorgt. Meistens hat man noch irgendwo einen unbenutzen Blumentopf herumstehen, der so mit einigen Handgriffen und ein bisschen Know-How verwandelt werden kann.

Katzen-Pflanztöpfe aus Plastikflaschen

Dieses innovative Recycling-Projekt von „Salty-Canary“ sieht so nett aus, dass wir es am liebsten gleich nachmachen wollten.

Wenn es Dir auch so geht, findest Du hier die komplette Anleitung.

Vase mit geometrischem Muster

Diese geometrisch bemalte Vase in Pastellfarben und Gold wirkt unheimlich schick. Doch dabei ist sie so einfach nachzumachen, dass auch Kindergartenkinder schon helfen können, das edle Stück herzustellen. Richtig propper, diese Idee von „Proper“

Das komplette DIC zu diesem Projekt gibt es hier

Originelle Blumentöpfe für Sukkulenten

Sukkulenten gibt es in vielen Farben und Formen. In einen selbst bemalten Blumentopf gepflanzt sind sie ein originelles Mitbringsel, auch für Leute, die Pflanzen gerne vernachlässigen. Mit einfachen Farbflächen, schwarzen Strichen und einem angedeuteten Gesicht wie im Beispiel von „O Mundo de Jess“ entsteht eine Gruppe, die hip und pfiffig daherkommt.

Lustige Grasköpfe

„M. and Mrs Hairy“  heisst dieses Pärchen von „Non Toy Gifts“. Die einfachen Gesichter sind mit Sorgfalt, aber aus einfachen Formen aufgemalt und machen aus weißen Standardvasen lustige Einzelstücke, die aussehen wie Designerware.

Die Anleitung gibt es hier.

Marmorierte Blumentöpfe

So ein Marmormuster hat einen tollen Effekt, der obendrein gar nicht schwer zu erzielen ist. In sommerlichen Blautönen gefällt dieser Blumentopf uns besonders gut, besonders wenn saftige Sukkulenten mit tropischem Flair hineingepflanzt werden, so wie im Beispiel von Alana Jones Mann.

Die Anleitung findest Du hier.

Wir veröffentlichen in regelmäßigen Abständen Kreativ-Tipps, Bastelanleitungen und Downloads. Wenn du uns auf Facebook folgen magst, erfährst du alle Neuigkeiten aus erster Hand. Einfach hier unsere Seite „liken“ (also ein Klick auf „gefällt mir“): https://www.facebook.com/kidslifemagazin/

]]> https://kidslife-magazin.de/allgemein/basteln-mit-blumentoepfen/feed/ 0 https://kidslife-magazin.de/diy-und-downloads/diy-girlande-aus-tannenzapfen/ https://kidslife-magazin.de/diy-und-downloads/diy-girlande-aus-tannenzapfen/#respond Mon, 25 Nov 2019 08:00:55 +0000 http://kidslife-magazin.de/?p=3034 DIY: Girlande aus Tannenzapfen]]>

Tannenzapfen gibt es im Wald in Hülle und Fülle – sozusagen kostenloses Material zum Basteln und Dekorieren, direkt aus der unerschöpflichen Kreativ-Werkstatt der Natur. Die rustikalen Baumfrüchte sehen bereits ganz pur in einer Schale oder in einem schönen Korb gut aus. Doch eine besondere und leicht künstlerische Note bekommen sie, wenn man sie weiß anmalt und – wie in diesem Projekt, an einem hübschen Band zu einer Girlande versammelt.

Die Girlande aus Tannenzapfen kann einen Kaminsims schmücken,  einen Leuchter weihnachtlich machen, als Mobile am Fenster oder an der Decke hängen oder auch ein neues Schmuckelement für einen natürlich geschmückten Weihnachtsbaum oder Adventskranz sein.

Auf jeden Fall ist sie einzigartig und zeigt deinen Kindern, was man praktisch ohne Geld mit etwas Geduld und Fantasie herstellen kann und öffnet ihre Augen dafür, mehr auf Fundstücke und Schätze aus der Natur zu achten.

Je nachdem, in welchen Farben Du die Pom-Poms und das Bändchen auswählst, kann die Girlande pastelliger oder kräftiger wirken. Es macht Spaß, hier mit verschiedenen Tönen zu spielen, Und vielleicht sammelt ihr ja so viele Zapfen, dass es für mehr als eine Girlande ausreicht.

Girlande aus Tannenzapfen

Du brauchst:

Einige Zapfen
weiße Farbe
Bändchen
rosa Mini-Pompons

So geht’s:

Die Zapfen mit einem Pinsel und weißer Bastelfarbe vorsichtig anmalen. Das Bemalen der Zapfen erfordert etwas Fingerspitzengefühl und Geduld und ist somit auch eine gute Konzentrationsübung für Kinder. Etwa ab einem Alter von fünf Jahren können sie bei diesem Projekt gut mitarbeiten. Wenn die Zapfen eine schöne, schneeige Oberfläche bekommen haben, auf einem Stück Papier trocknen lassen und dann jeweils mit dem Bändchen umwickeln und am oberen Ende verknoten. Zwischen den Zapfen rosa Pompons aufkleben und die Enden des Bändchens zu einer kleinen Schlaufe verknoten – zum Aufhängen.

Über den Autor:

Gregor Sticker, 48, ist seit sechs Jahren Erzieher im Waldkindergarten Düsseldorf.

Nach einer Berufslaufbahn in der Industrie und nachfolgender Neuorientierung in den pädagogischen Bereich sammelte er Erfahrung in der Heimerziehung und im Vorschulbereich.

Im Jahre 2000 nahm er das Angebot einer Gruppen- und Einrichtungsleitung im Waldkindergarten Düsseldorf an.

Täglich teilt er mit den Kindern seine Erfahrungen und ist stolz auf “seine” aufgeweckten und mutigen Baumtänzer…

Weihnachtsschmuck aus Filz selbst zu machen, ist gar nicht schwer und eine schöne Idee für einen gemütlichen Bastel-Nachmittag mit Kindern.  Das natürliche Material lässt sich wunderbar zuschneiden und verarbeiten. Dabei können auch 3-6jährige helfen und ganz nebenbei den Umgang mit der Schere üben. Die Älteren, die auch schon mit Nadel und Faden umgehen können, helfen beim Zusammennähen der Teile. Dabei ist es erlaubt, große Stiche zu machen, die auch etwas unregelmässig aussehen dürfen.

Gefüllt werden die wolligen Teile mit ungesponnener Schafwolle. Dabei sehen Kinder, wie Wolle aussieht, bevor sie gesponnen wird.  Ungesponnene Schafwolle ist so weich und flaumig, dass einem wunderbar warm ums Herz wird, wenn man mit ihr umgeht . Habt ihr auch eine Dose mit alten Knöpfen in unterschiedlichen Formen und Größen? Die könnt ihr hier zum Einsatz bringen. Denn zu guter Letzt folgt noch die Verzierung der Anhänger und das Anbringen der Aufhängung aus Knöpfen, Bändchen und Perlen.

Weihnachtsschmuck aus Filz  selber machen- so  geht’s

Material:

Filz in verschiedenen Farben (wir haben rot, hellgrau und dunkelgrau gewählt)

Weißes und rotes Stickgarn

Ungesponnene Schafwolle als Füllung

Geschenkbändchen für die Aufhänger

Pappe oder Papier zum Ausschneiden der Schablonen

Perlen und Knöpfe zum Verzieren

Stift

Schere und Nadel

So geht’s:

Mit dem Stift ein Herz, einen Stiefel und einen Stern aufs Papier zeichnen. Die Formen mit der Schere ausschneiden und dann, ebenfalls mit dem Stift, auf den Filz übertragen. Für einen Anhänger brauchst Du je zwei Exemplare von jeder Form.

Dann die Formen mit der Schere ausschneiden. Mit dem Garn in Kontrastfarbe in großen Stichen, die um den Rand herumgehen zusammen nähen. Einen Spalt zum Befüllen der Form offen lassen. Dann mit der ungespnnenen Wolle vorsichtig ausstopfen und die verbliebene Öffnung zunähen.

Am Schluss die Weihnachtsanhänger mit den Knöpfen und Perlen verzieren und einen Aufhänger aus Bändchen annähen.

Dieser Weihnachtsschmuck aus Filz eignet sich wunderbar als rustikale Dekoration für einen Baum im Landhausstil  – als stilvoller Anhänger für Geschenke -oder sogar als  ein kleines Mitbringsel für liebe Menschen in der Adventszeit.

Fotos und Idee für dieses Projekt stammen von Birgit Schmid aus Blumenthal in Brandenburg.

Viel Spaß beim Basteln wünschen Euch die KidsLife Weihnachtswichtel!

Endlich in den Kindergarten!

Zwischen dem zweiten und dritten Geburtstag beginnt für die meisten Kinder ein neuer Zeitabschnitt. „Bald wirst Du ein Kindergartenkind“ sagen die Eltern dann, und erzählen vielleicht, was man im Kindergarten für aufregende Dinge machen kann, oder was sie selbst dort erlebt haben. Um dir bei der Suche nach der besten KiTa für dein Kind zu helfen, haben wir eine praktische Checkliste entwickelt.

Reif für den Kindergarten sind Kinder, wenn sie sich schon für eine gewisse Zeit von den Eltern trennen können, ohne Angst zu haben – etwa um einige Stunden alleine bei Freunden zu spielen – und wenn sie gerne mit anderen Kindern zusammen sind. Kindergartenkinder sollten Fragen stellen und beantworten, sowie ihre Wünsche und Bedürfnisse mitteilen können. Auch das alleine Essen, sich Anziehen und aufs Klo gehen sollte ihnen keine großen Probleme mehr bereiten.

Für die Eltern, besonders für die Mütter bedeutet der Kindergartenstart, wieder etwas Zeit für sich zu haben, in Ruhe allein einkaufen gehen zu können – und vielleicht einen Neueinstieg in den Job zu wagen. Der Beginn der Kindergartenzeit ist die erste Lektion in Sachen „Loslassen lernen“, verbunden mit Freude und Erwartung und auch mit ein bisschen Furcht.

Damit alle ein gutes Gefühl haben und sich auf die neue Zeit freuen können, sollten Eltern sich im Vorfeld gut über die Einrichtungen informieren, die zur Wahl stehen – viele Kitas bieten einen Tag der offenen Tür an, oder einen „Schnuppertag“ an dem ihr Kind schon einmal ausprobieren kann, wie es im Kindergarten zugeht. Ob ein ganz normaler städtischer Kindergarten, ein Kindergarten mit einem besonderen pädagogischen Modell wie Waldorf oder Montessori oder eine private Elterninitiative – informiere dich, wie das jeweilige Konzept in der Praxis umgesetzt wird und ob es dir wirklich liegt. Am wichtigsten ist, dass du ein gutes Gefühl hast und glaubst, dass dein Kind sich in der neuen Umgebung wohlfühlt und dass es dort gut aufgehoben ist.

Unsere Tipps sollen dir dabei helfen, den perfekten Kindergarten für dein Kind zu finden.

Die passende KiTa suchen und finden

11 Punkte Checkliste für Eltern

1 Fussläufigkeit

Suche und bevorzuge möglichst einen Kindergarten, den du und dein Kind gut zu Fuß erreichen könnt. Dieser tägliche Weg ist für dein Kind eine wichtige Erfahrung, denn es lernt dabei, sich in seiner Umgebung zurechtzufinden, auf den Verkehr zu achten und Entfernungen selber einzuschätzen. Außerdem lernt es sicher im Kindergarten erste Freunde kennen und es ist für alle leichter, wenn diese in der Nähe wohnen.

2 Betreuungszeiten

Denk darüber nach, ob dein Kind nur halbtags in den Kindergarten gehen soll oder vielleicht eine längere Betreuung auch am Nachmittag braucht, z. B. wenn du einen Wiedereinstieg in den Beruf planst. Viele Kindergärten bieten inzwischen so eine Nachmittagsbetreuung an. Für berufstätige Eltern ist es auch wichtig zu wissen, ob das Kind zur Not eine halbe Stunde länger bleiben kann, falls sie am Nachmittag im Stau stehen oder eine wichtige Überstunde fällig wird. Ebenfalls wichtig sind die Ferienzeiten. Sind die Öffnungszeiten flexibel? Ist der Kindergarten auch während der Schulferien geöffnet?

3 Überblick

Mache dir ein Bild von den Einrichtungen, die in Frage kommen. Geh einfach mal vorbei und mach einen Termin oder nutze einen Tag der offenen Tür. Sprechen die Erzieherinnen dich und dein Kind direkt an? Gehen sie kompetent auf deine Fragen ein? Woran merkst du, dass ihr hier willkommen seid?

4 Schöne Räumlichkeiten

Sind die Räumlichkeiten und Gruppenräume einladend und gut ausgestattet? Besonders wichtig für kleine Kinder, die einen großen Bewegungsdrang haben: gibt es draußen genügend Platz zum Austoben? Spielgeräte, die vielfältig die Bewegung fördern? Vielleicht sogar naturnahe „wilde“ Ecken für kreative Spielideen?

5 Gruppengröße

Wie viele Kinder sind jeweils in einer Gruppe und wie viel Erzieherinnen stehen pro Gruppe zur Verfügung? Das Kinderbetreuungsnetzwerk der Europäischen Union empfiehlt nicht mehr als 15 Kinder pro Gruppe und eine Erzieherin für ca. sechs bis acht Kinder. Schüchterne Kinder oder solche, die besonders jung in den Kindergarten kommen, fühlen sich in kleineren Gruppen wohler und profitieren von mehr Zuwendung von den Erziehern, besonders in der Eingewöhnungsphase.

6 Gesunde Ernährung

Gesunde Ernährung ist für eine gute Entwicklung besonders wichtig. Wer den ganzen Tag so viel spielt, lernt, wächst und sich bewegt, wie ein Kindergartenkind, muss sich ausreichend mit neuer Energie versorgen. Wird im Kindergarten auf eine gesunde und ausgewogene Ernährung geachtet? Können die Kinder in der Kita zu Mittag essen und werden nach dem Essen die Zähne geputzt? Lernen die Kinder auch etwas über Ernährung, bereiten einmal eine Mahlzeit zusammen zu oder besuchen einen Bauernhof oder eine Bäckerei?

7 Bildungsfreundlichkeit

Ist der Kindergarten bildungsfreundlich? Werden die Kinder auch aktiv in die Planung der Angebote miteinbezogen? Gibt es spannende nicht-alltägliche Anregungen, wie beispielsweise Bewegungsbaustellen, Medien, eine Naturkunde-Werkstatt, Museumsbesuche oder besondere Musikangebote? Dreijährige brauchen eine andere Förderung als Vorschulkinder, die z. B. schon anfangen können, eine Fremdsprache zu lernen oder naturwissenschaftliche Experimente zu machen. Wird das Spielen von Kindern verschiedener Altersgruppen untereinander gefördert? Und wie sieht es aus mit der Integration von Kindern, die Defizite haben?

8 Kreativität

Wird im Kindergarten einfallsreich gearbeitet und die Phantasie gefördert? Basteln und Malen gehören zum Kindergartenalltag und es ist wichtig, dass die Kinder nicht nur schablonenhaft „schöne“ Ergebnisse produ­zieren, sondern lernen, kreativ mit verschiedenen Techniken zu arbeiten. So bekommen sie die Möglichkeit, eigene Gefühle und Erfahrungen auszudrücken und zu verarbeiten und einen Zugang zur bildenden Kunst zu finden.

9 Wertschätzung

Was ein Kind schon kann und was es im Kindergarten neues lernt und entdeckt, interessiert Eltern natürlich ganz besonders. Erlebst Du Gespräche mit den Erzieherinnen über die Entwicklung deines Kindes als wertschätzend dem Kind gegenüber? Gibt es Beobachtungen und Sammlungen mit Arbeitsergebnissen, z. B. Mappen, in denen die Entwicklung des einzelnen Kindes dokumentiert wird? Es ist gut, wenn die Entwicklung der Kinder schriftlich festgehalten wird, denn so lassen sich etwaigen Defiziten, z. B. bei motorischen oder sprachlichen Fähigkeiten, leichter gegensteuern.

10 Globale Erziehung

Die Welt wird globaler, für unsere Kinder gilt das noch viel mehr. In vielen Städten gibt es einen hohen Ausländeranteil und die Gruppen sind interkulturell gemischt. Wie gehen die Erzieher mit Kindern aus anderen Ländern und Kulturen um? Sind sie gut integriert? Wird auf etwaige Sprachschwierigkeiten Rücksicht genommen? Märchen, Geschichten und Lieder können helfen, dass die Kinder etwas über verschiedene Kulturen lernen und sich über Unterschiede austauschen können. Von klein auf sollten Kinder erfahren, wie verschiedene Kulturen friedlich miteinander umgehen und zusammen leben können.

11 Kooperation

Wie kooperiert die Kindertagesstätte mit der Grundschule und mit anderen Einrichtungen, zum Beispiel mit Vereinen? Bieten die Erzieherinnen Beratung an, wenn es um Probleme mit Ihrem Kind geht? Kooperiert der Kindergarten mit Beratungsstellen, die Eltern in ihrer Erziehungskompetenz unterstützen? Viele Grundschulen und Kindertagesstätten stimmen ihre Zusammenarbeit intensiv ab, damit kein Bruch entsteht zwischen vorschulischem und schulischem Lernen. Gemeinsame Elterninformationen und Elterngespräche wenn der Wechsel ansteht, gehören dazu.

Hier noch einige Links, die Euch bei der KiTa-Suche helfen können:

Kita.de

Schulen und Kindergärten in Deutschland

Bundesverband der Natur- und Waldkindergärten in Deutschland